吴世玉

摘 要：语文教学是其他学科教学的基础，语文教学的主要目的就是实现学生语文素养的提升，这样才能提升学生的综合素质，这与培养高素质人才的教育目标是一致的。在初中语文教学中，应用翻转课堂，可以有效的锻炼学生的语言学习能力、提高课堂时间利用的效率，以及运用语文的能力等，因此对于初中语文教学有着非常重要的作用。因此本文就对翻转课堂在初中语文教学中的应用进行研究，以此来为雨中语文教学提供参考。

关键词：翻转课堂；初中语文教学；应用策略

翻转课堂是指教师利用现代化信息技术，将教学的重点内容和核心内容，录制成教学视频，将教学视频放在公共平台，供学生下载和学习，学生自主进行教学内容的学习，课堂教师和学生进行教学问题的探讨。翻转课堂的教学模式，极大地提升了课堂教学效率，依靠学生自主学习，学生学习主体地位得到充分发挥，教学质量也得到大幅度提升。

一、初中语文教学应用翻转课堂的优势

（一）改变传统初中语文教学问题

传统的初中语文教学，由于教学方式过于呆板，导致教学存在诸多问题，例如，教学质量不高，限制了学生语言能力的提升、教学内容无法满足学生的要求、教学模式落后、学生对语文缺乏兴趣等，初中语文教学引入翻转课堂教学模式，则很好的解决的这些问题。翻转课堂教学模式是一种较为新颖的教学模式，依靠教学视频的形式，逐步帮助学生去学习和巩固知识，尤其是学生可以根据自己语文知识水平，来选择自己学习的遍数，一次没听懂，可以多听几次。……