王慧芳

摘要：随着新课改教学理念在各教学阶段的不断渗透，要求教师在开展小学体育教学的过程对教学模式进行创新。体育游戏在小学体育教学中的应用，能使体育教学质量得到提高。本研究就对小学体育教学中体育游戏的有效应用进行探讨分析。

关键词：体育游戏 小学体育教学 应用

在当前，我国很多学校在体育教学内容选择的时候，都较为缺乏趣味性和丰富性，在体育教学中运用教学内容也较为缺乏创新性，所以学生在开展体育知识学习的时候，很容易出现学习怠倦的现象，学习兴趣得不到有效的提高，也不会自觉的进行相关学习。所以，教师在开展体育教学的过程中，应该大胆的进行教学模式的创新，提高学生的体育学习积极性，激发学生体育学习兴趣，使体育教学效率得到切实提高。

一、在小学体育教学中采用游戏教学模式的价值

首先，在小学体育教学中引入游戏教学，能使学生的基本活动能力水平得到有效发展。以往的体育教学模式较为單一，且体育活动时间也较为有限，难以对学生的学习积极性进行有效的调动。但是将体育游戏引入到体育教学过程中，能使学生的学习积极性得到有效的激发，使学生的学习主动性得到调动，同时还能在体育游戏中将自己所学过的知识进行主动积极的运用，使学生的基本活动能力得到有效的锻炼。使体育游戏的作用在小学生基本活动能力的提高中得到充分的发挥，使小学生的身体健康发展得到有效的促进。……