陈立英

摘 要：在中职学校进行计算机课程教学，教师要注重培养学生的计算机专业应用水平，提高他们的计算机综合素养。在素质教育思想的指导下，计算机课的教学工作要侧重基础知识和专业技能的应用。同时，教师要树立以学生为中心的基本理念，积极进行教学改革工作，有效促进学生综合素质的提高。

关键词：计算机教学;中等职业学校;应用教学;素质教育

中图分类号：G71          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2018）22-0021-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.22.009

中等职业学校承载着为社会培养大量实践应用型人才的重要任务。通过中等职业学校的培养，每年都有大批的人才走向社会，走向工作岗位。在如今这样一个信息化社会，中职毕业生的信息技术综合素质高低决定了其在社会中所发挥作用的位置。学生信息技术综合素质的高低，也决定了学生在社会上所发挥作用的大小。信息化社会离不开计算机这一门技术的普及教学。在校期间，学生要通过计算机课程的学习，掌握基本的信息技术技能，提高信息技術创新素养。教师要通过计算机普及教学，提高学生适应社会工作的基本要求的能力。所以，计算机课教师要围绕学生计算机信息技术综合水平的提高问题设计教学，不断进行改革创新，促进学生整体信息技术素养的提高。而且教师要结合学生的具体专业，培养学生的信息技术专业应用能力，从实用的角度进行相关课程内容的设计和安排。接下来，关于在中职计算机课上的应用教学问题，笔者结合经验谈几点自己的认识。……