试论如何在新时期做好小学班主任工作
2018-06-29王明杰
新教育时代·教师版 2018年10期
王明杰
摘 要:小学阶段的班主任工作涉及到多方面的内容,教师要认识到班主任工作的重要性,并结合新时期小学生的特点制定科学合理的班主任工作规划,增强小学班主任工作有效性。本文结合小学班主任工作的具体情况对班主任工作优化措施进行了研究,希望新时期小学班主任工作能够满足小学教育需求,促进小学教育质量的提升。
关键词:小学教育 班主任工作 改革
随着基础教育改革的日渐深化,小学教育实践中也加强对班主任工作的重视,相关教育人员要求班主任教师能够结合当代小学生的成长特点制定科学合理的班主任工作规划,突出班主任工作的影响力,借助班主任工作为小学生创造良好的学习成长环境,维护小学生的健康成长。
一、理解和尊重学生,构建良好师生关系
班主任在开展个人工作的过程中获得学生的信任是工作基础,班主任教师应该明确认识到,其最重要的工作内容就是对学生实施有效的教育和指导,维护学生的健康成长。所以为了发挥班主任工作作用,结合新时期教育改革对班主任工作提出的新要求,教师要在工作中融入以人为本、以学生为本的工作思想,将尊重学生和理解学生作为基本点探索各项工作措施,避免对学生实施强制性管理引发学生的抵触心理,影响班级管理工作的实际效果[1]。同时,在尊重和理解学生的基础上,班主任教师要注意与学生进行沟……
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