朱舜尧

摘 要：当今社会是信息高速发展的社会，信息知识的急剧扩张离不开计算机的广泛应用。计算机学习特别是高中计算机学习，是学生融入信息时代的基础。不学习，就要被淘汰。只有学会自主学习，学会终身学习，才能在时代大潮中永不落伍。本文主要介绍了高中生如何在高中计算机学习中培养自主学习能力。

关键词：高中计算机学习；自主学习能力 ；措施

当今社会发展很快，今天的知识，也许明天就过时了。随着计算机对日常生活各方面的影响越来越大，我们掌握计算机相关技能不仅能够方便日常生活，还能提高日后的社会竞争力。高中学生时间分配紧张，要在有限的课堂时间里学习更多的知识，掌握学习方法，首先就要学会自主学习。

一、高中生自主学习的现状

高中计算机学习内容主要包括操作系统和办公软件的使用，练习打字速度，对动手能力要求极高，特别适合学生通过独立的分析实践来进行自主学习。但是部分学生对计算机学习热情不高、兴趣不浓，自主学习能力不强，主要表现在以下三个方面。

1. 缺乏浓厚的学习兴趣

高中计算机课堂上，很多学生对计算机学习热情不高、态度消极，缺乏打破砂锅问到底的钻研精神，归根到底还是缺乏浓厚的学习兴趣。计算机课上，有的学生是怀上网、玩游戏的目的来的，对于计算机专业知识不屑一顾；有的觉得计算机学习对于高考影响不大，学不学都一个样；有的觉得学习计算机浪费了时间，提高不了自己的学习能力，有没有都无所谓。……