摘要：在当前的初中物理教学中，生活化教学理念并没有得到很好的贯彻落实。新课程改革背景下，初中物理教师应当转变教育理念，认真落实生活化教学理念，不断提升学生的生活实践能力，促进初中物理教学改革。

关键词：初中物理；生活化教学；落实对策

著名教育学家陶行知先生曾说：生活即教育，教育即生活。诚然，任何一门科学知识的出现，都源于人们对生活源源不断的积累。物理学科作为一门自然科学，与人们的日常生活息息相关。因此，初中物理教师在课堂教学中，应当立足生活化教学的理念，加强物理学科教学与生活的有机联系性，不断提升学生的生活实践能力。从根本上讲，生活化教学理念在初中物理教学中的运用，是新课程改革赋予现代物理教师教学的责任和使命，同时也是提升学生生活实践能力，让学生能够灵活地将理论知识运用于生活实践的有效途径。在当前的初中物理教学中，受到一些传统教育理念的影响，初中物理生活化教学理念并没有得到很好的贯彻落实。本文结合当前初中物理生活化教学存在的问题与不足，探索在新课程改革背景下初中物理生活化教学的实践探索。

一、 当前初中物理生活化教学存在的问题

在现代教育背景下，初中物理的生活化教学可以说是一种全新的教育理念，是和传统知识灌输式的教学模式截然不同的。而在当前的初中物理教学中，生活化教学理念的运用却不同程度地存在很多问题：