吴丹丹

【摘要】职业教育是当前我国教育体系中极为重要的一个环节，在整个教育体系中有着举足轻重的作用，其中中职教育尤为突出。随着社会的发展，国家对人才的重视程度也在加大，对职业教育也越来越重视。每年中职教育都为国家输入了大量的人才。但与此同时，这些中职院校毕业的学生在工作岗位上所展现的职业能力与职业素养却不尽如人意。本文针对这种情况，对中职语文教学培养学生职业能力进行了探讨，并提出了一些策略，望有所帮助。

【关键词】中职；语文教学；职业能力；策略

【中图分类号】G633 【文献标识码】A

中职院校的主要作用是为社会提供具有专业职业能力的技术型人才，但调查表明，一大部分职业院校毕业的学生在工作岗位上缺少其本应具有的职业能力。随着社会的发展，人才也在不断涌现，社会的竞争也变得日益激烈，企业对人才的要求也越来越高，无法胜任工作岗位的中职院校毕业的学生很容易被淘汰，在这种不利的情况下，如何提高学生的职业能力成为各中职院校与教师工作中的重点和难点。本文以语文教学为例，提出了以下看法和策略。

一、职业能力概述

职业能力包括两个方面，一方面是學生的基本职业能力，即可以适应其具体职业的专业技能的掌握程度；另一方面则是指学生在步入职场后，所展现的在当前社会上不可缺少的职业素养。职业能力对毕业学生的今后发展有着至关重要的作用，影响着其步入社会和工作岗位后的生存能力与适应能力。……