陆银核

【摘要】计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式，由于其信息量大、图文并茂、交互性强等特点受到广大教师的青睐。多媒体教学使得枯燥抽象的知识形象化、趣味化，能高度调动小学生的思维，促进知识的消化，能有效提高教学质量。高质量的多媒体教学离不开优秀的课件，优秀课件能充分调动学生的积极性，从而达到较好的教学效果。但也存在部分教师过分追求课件美观，忽略了多媒体辅助教学的根本，最终导致教学效果不好。

【关键词】小学语文；多媒体教学；课件制作

【中图分类号】G623 【文献标识码】A

随着社会的不断进步、科学技术的不断发展以及新课程改革不断深入，人们对学校教育的要求也在不断提升和提高。对学校而言，为了适应新情况，要不断进行教育教学方面的改革和创新。对小学语文而言，作为九年义务教育中的基础性学科，同时也是其他学科的基础，小学语文的教学与学习就显得尤为重要。在小学语文教学过程中，最明显也是最为重要的是多媒体教学课件的制作。随着多媒体在小学教育中广泛应用，哪怕是在农村学校，也以多媒体作为课堂教学的辅助手段。所以教师，尤其是农村教师如何在教学过程中充分利用多媒体进行课件的制作与应用，这是需要教师不断探讨的问题。

一、将课件制作与板书相结合

小学语文阅读教学的关键，在于课文内容的讲解，正是因为这样，所以教师对教材的把握和掌握就顯得十分重要。……