李玲贤

摘要：地理是一门重要课程，通过学习了解世界各地风土人情、宗教信仰。要加强对学生读图能力培养，从中提取出有价值信息，便于更好的学习。文章先介绍基本内容，再从不同方面展开论述，采用科学合理的方法，从而促进学生全面发展。

关键词：初中地理；读图能力；培养策略

读图是学习地理的重要方式，通过直接观察来学习，解决过程中遇到问题，在课堂教学过程中，要调动学生参与积极性，在独立思考中逐渐养成良好习惯。从实际情况出发，制定出一套完善的方案，加深对读图认识，不断提高地理教学水平。

地图是以各种不同的图式符号，将地球表面的地理事物缩小表现在平面纸上的图形。地图是学习地理不可缺少的工具，是获取地理信息的重要来源。在学习与生活中，我们要养成经常读图、用图和收集地图的好习惯，掌握使用地图的方法。

一、地理读图的一般顺序

首先要了解地图上的三要素：比例尺、方向、图例和注记。在掌握基本信息后，才能确保读图的正确性，和实物联系在一起，有利于提高学习效率，其次要明白看地图的方法：先看图名，再看图例。先整体，后局部；先综合，后要素。

要明确图中的要素，并引导学生按一定的方法读图。地图中包含着丰富信息，教师要进行引导，根据教学目标来读图，具一定的针对性，完成学习任务。

读图学习有着明确目标，掌握一定技巧，为今后学习打下坚实的基础。最后要进行总结。……