孟艳华　唐路

摘 要 英文电影具有将精彩的画面、真实的情境和地道的英语融为一體的特征。把英文电影应用于高职英语教学中，不仅能够激发学生学习英语的兴趣，还有助于巩固积累词汇，而且能够让学生更直观地了解西方的社会和文化，从而使学生的跨文化交际能力得到提高。

关键词 英文电影 高职英语 教学

中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2018.01.033

Talk About English Movies' Application in Higher Vocational English Teaching

MENG Yanhua， TANG Lu

（Jiujiang Vocational and Technical College， Jiujiang， Jiangxi 332007）

Abstract English movies have a characteristic of combining the wonderful pictures， the real situation and the Standard English. Applying English movies in higher Vocational English teaching can not only arouse students interests in English studying， but also contribute to consolidating and accumulating vocabularies. Also， it helps students understand the Western society and culture more intuitively， thus students intercultural communication competence will be enhanced.

Keywords English movies， higher vocational English， teaching

0 引言

目前的高职英语教学仍然以传统的教学模式为主，教师讲、学生听，忽视学生学习的主体性。因此，高职英语教学中必须加入新的元素来改变现状。英文电影是促进学生英语学习的有效手段。一部好的英文电影既能涵盖英语语言学习中的语感、语音、语调、语速、词汇、文化等几大要素，而又以一种更为直观和易懂的方式反映了西方国家的人文历史、风土人情和价值观念。这样，学生在学习英语的同时也领悟了文化，而领悟文化反过来又促进了英语学习，从而实现了高职英语教学的目标。下面笔者将详细阐述英文电影在高职英语教学中的作用及应用。

1 英文电影在高职英语课堂中的作用及应用

1.1 激发学生学习英语的兴趣

学习兴趣是指一个人有认识、并想通过个人努力获得某种知识或技能的心理倾向。这种内在力量可以促进人们求知。纵观高职院校的学生，英语基础普遍较差，对英语学习的愿望不强烈。因此传统的英语教学即教师讲解课文中的单词和语法，然后给学生布置练习，最后核对答案的方法，很难提高学生学习英语的动力。……