刘雪姣

[摘要]当前，全球政治经济格局正处在深刻变革和激烈博弈之中，我国全面深化改革、深入实施创新驱动发展战略的进程正在加快，面临的挑战前所未有。因此，“大众创新，万众创业”被提出，并将其提升到国家战略的高度。一时间，创业一词成为社会大众关注的热点。时代正在呼唤高素质的创新创业人才，大学教育必须重视革新，在教学中注重培养学生的创业能力。

[关键词]大学教育;创新创业;改进策略

[中图分类号]G715                    [文獻标志码]  A                [文章编号]  2096-0603（2018）34-0316-01

大学生创新创业教育作为新时代新的教育理念和内容，对激发学生创新创业意识，培养学生创新创业品质，坚定学生创新创业意志，锻炼学生创新创业能力有巨大的推动作用。高校是“大众创业，万众创新”的主要阵地，是培养和造就创新创业人才的摇篮。在大学教学中实施“双创”教育，有利于拓宽学生的就业渠道，助力学生高质量就业，满足国家对创新人才的需求，推进创新型国家建设。因此，大学教师在教学中转变传统教学观念，在创新管理方式上，改进教学方法，加强学生的创新意识教育，发挥思想政治教育的导向作用，在情感陶冶中提升大学生的创新创业素质。

一、更新教育理念，在强化双创管理改革中提高教师的创新能力

在创新创业教育领域培养高校大学生的创新能力是一项系统而复杂的工程，也是高校教师重点探索的问题。思想观念是行动的指南，能否正确认识深入理解“双创”教育，是高校“双创”教育能否顺利进行的重要保证。……