高校思想政治工作的“底线思维”
2018-06-11刘振平
江苏理工学院学报 2018年5期
刘振平
摘 要:高校思想政治教育工作要深刻理解和善于运用“底线思维”,将“底线思维”运用于高校思想政治教育的全过程。坚持政治底线是根本遵循,道德底线是最低红线,制度底线是关键保障,法律底线是法治要求,四者之间又是相辅相成,不可或缺。高校思想政治教育工作者必须要自觉树立道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,自觉培育和践行社会主义核心价值观,切实加强政治认同、理论认同、价值认同。
关键词:高校;思想政治工作;底线思维
中图分类号:D641 文献标识码:A 文章编号:2095-7394(2018)05-0144-05
习近平总书记指出:“要善于运用“底线思维”的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,这样才能有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。”当前,高校思想政治教育正面临着严峻挑战。西方国家的价值观渗透、价值观念推销,以“普世价值”之名,以文化商品为载体,采取多种多样的方式和渠道向高校师生渗透,影响着高校师生的思想和价值观,这种影响不可忽视。因此,要牢牢掌握意识形态领域话语权、主导权,牢固树立阵地意识,守好阵地,守土有责,不仅需要“典型引领”,更需要具备“底线思维”。高校思想政治教育工作要深刻理解和善于运用“底线思维”,掌握意识形态管理权、领导权和话语权,按照“立德树人”根本任务要求,将“底线思维”运用于高校思想政治教育的全过程。
一、底线思维的内涵解读及其意义
(一) 底线思维的内涵
要理解底线思维的内涵,首先需要知道什么是底线。……
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