任春亮

【摘要】新课程标准改革给所有学科都带来不同程度的革新，其中体育学科同样受到影响，在新课程标准中的体育教学也提出更加高标准的要求，想要满足新课程标准中提出的高标准要求，就需要初中体育从根本上转变自己的教学理念以及教学方式，让体育课堂能够为初中生们带来更加高效的教学效果，当前初中阶段的体育教学要求学生们主动参与到教学任务当中，提升自身的身体素质，本文根据这一标准，提出相应措施，希望能够让初中生们更加积极的投入到体育学习当中。

【关键词】初中体育 教学 主动参与性

【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）24-0264-01

随着教育体制的变革，人们开始注重对于学生综合素质的培养，体育学科在这样的背景下也开始被教师所重视，并开始探讨如何让体育教学变的更加有效，体育作为提升学生们身心健康的重要课程，是学生们需要终身学习的课程，所以教学目的也开始从学会体会转变为会学体育，初中生在教学当中的教学参与度也就愈加凸显其重要性，教师也开始逐渐注意到这个问题，并开始积极寻求策略应对，转变自己传统的教学观念，开始接触创新型教育理念。

一、为什么要提升初中生在体育教学当中的主动参与性

（一）帮助学生获得全面能力的提升

在传统的应试教育体制中，无论是小学、初中还是高中都是在强调学生们的学习成绩，学生虽然在很大程度上获……