杨晓芳

【摘要】在当今音乐教学研究与改革中，对音乐教学模式的研究已经成为一个教学热点，而对音乐教学艺术的研究却还很少涉及，文章正是就音乐教学模式及音乐教学艺术进行了简要阐述。

【关键词】音乐教育教学模式教学艺术

【中图分类号】J60-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）24-0268-01

在音乐教学研究中，教学模式的研究已逐步成为一个教学热点，而对教学艺术的研究，却还很少涉及，因而在一定程度上制约了教学改革的深入发展。本文就此作初步探讨。

一、音乐教学模式概述

何谓音乐教学模式，学术界有不同的观点。笔者认为，音乐教学模式是指音乐教学理论在一定条件下的转化，它是用于设计课程、选择教材、规定师生教与学等形式的音乐教学基本框架。其音乐教学规律为：音乐教学理论（系统化教学指导思想）主题目标教材条件组织程序师生相互作用的方式—效果。音乐教学模式是由音乐教学理论转化而来的，是连接理论与教学实践的中介；音乐教学模式涉及整个教学范围，每一种教学模式都规定了课程与教材、教学的基本程序、师生的相互作用形式；音乐教学模式的创立是经过教学实践检验的，是一定条件下取得最佳效果的教学框架，具有优效性和操作性。总之，音乐教学模式从音乐教学的规律出发，从科学的角度规定了音乐教学的过程和基本程序。

二、音乐教学艺术概述

音乐教学艺术是指音乐教师对音乐教学艺术属性的认识及在此基础上发展起来的独特的具有美学价值的音乐教学方法、手段和形式等。……