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浅谈巧用绘本提升幼儿语言表达能力

2018-06-08黄玉萍

课程教育研究·学法教法研究 2017年22期
关键词:绘本教学幼儿发展

黄玉萍

【摘要】语言是交流和思维的工具,幼儿期是语言发展特别是口语与发展的关键时期。《3—6儿童学习与发展指南》中指出:“应为幼儿提供丰富适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图画书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习。”绘本是幼儿最主要的读物,巧用绘本资源,可以激发幼儿语言学习的兴趣,引导幼儿学会倾听和表达,以促进幼儿语言能力的发展。

【关键词】绘本教学 幼儿 语言能力 发展

【中图分类号】G613.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)22-0062-01

一、绘本对幼儿语言能力发展的重要性

语言是人与人交流的工具,是人类沟通的桥梁。语言能力包括了发音能力、语言的理解能力、组织能力、表达能力等等、而幼儿期是语言发展的重要时期,起着一定的奠基作用。幼儿语言的发展也直接影响着其他领域的发展,因此,为幼儿创设一个有助其进行良好的语言学习,促进幼儿有效发展的环境是非常重要的。《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:要为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。而绘本恰恰可以很好的做到这一点。

绘本既有图画,又有文字,通过图文结合的形式,对幼儿感兴趣的故事进行了表达,它能有效地调动幼儿进行绘本学习的积极性和主动性,对于提高学习效率和促进幼儿能力的发展起到了积极的推动作用。……

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