注重学生阅读兴趣培养,提高初中语文教学质量
2018-06-07张德奎
神州·下旬刊 2018年5期
关键词:培养策略
张德奎
摘要:初中语文教学是学生学习的重要内容,学生在学习教材知识的基础上,还应掌握语文阅读能力、文章赏析能力以及写作能力。教师在进行课堂教学时,应当注重培养学生的阅读兴趣,使学生能够主动开展阅读,加强学生对阅读知识的掌握与理解。教师在培养学生的阅读兴趣时,应当根据学生的学习能力以及爱好特点,选择适宜学生的阅读书籍,使学生能够通过大量阅读学习,提高初中语文的整体教学质量。本文就注重学生阅读兴趣培养提高初中语文教学质量进行如下论述。
关键词:初中语文教学;阅读兴趣;培养策略
前言
语文阅读是学生需要掌握的重要内容,教师在进行培养学生的阅读兴趣时,应当分析现阶段语文阅读教学存在的问题,通过制定适宜学生的教学方法,可以激发学生的语文阅读兴趣,使学生积极开展阅读学习。传统的语文课堂教学模式,阅读教学的模式过于死板,学生缺乏进行课外阅读的机会,严重影响学生的阅读动力,阻碍学生的学习发展。故此,教师应当以教学目标为基础,选择适宜学生阅读的书籍开展阅读教学,使学生能够主动阅读书籍,提高学生的语文学习效果。
一、给予学生阅读环境,激发学生阅读兴趣
在初中语文教学中,学生已经具备一定的学习意识与能力,教师应当给予学生自主阅读的环境,激发学生的阅读兴趣,使学生能够主动完成阅读教学内容。教师在给予学生阅读环境时,应当避免过度干涉学生的想法,鼓励学生自主选择书籍进行阅读,使学生能够积极完成阅读学习,提高学生的阅读质量。……
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