李志

摘要：较之于普通图书市场，中小学年级的教辅图书销售市场以及出版与发行会受到主管部门的严格监控，中小学阶段用到的教辅图书涉及面非常的广泛，市场竟争日渐激烈。本文先对中小学教辅图书的市场情况以及出版特点等进行综合分析，并在此基础上谈一下个人的观点和认识，以供参考。

关键词：教辅书籍；中小学年级；图书市场；出版特点

中小学年级的教辅书籍出版与发行是出版行业的一项内容，关系着我国教育文化事业的可持续发展，因此应当全面了解和把握教辅图的市场特点及其出版重要性与要求，这样才能推进教辅图书出版行业的快速发展，为我们教育事业的发展贡献力量。就目前国内中小学阶段的教辅图书市场及其出版特点总结如下：

一、教辅图书受众群體庞大

教辅图书的作用和价值主要体现在庞大的受众群体，中小学年级的学生是最忠实的客户群体，纵观国内这一阶段的中小学生，其群体数量特别庞大。在当前的教育教学体系下，中小学生群体对教辅图书的刚性需求直接决定了国内教辅材料市场规模的可观性。尤其在当前的应试教育模式下，中小学年级的教辅图书市场需求量与教材难分伯仲。从国内中小学生群体尤其是即将小升初、中考的学生而言，几乎人手一本教辅书籍，甚至有的学生手里拿着两本或以上教辅图书。从实践来看，教辅书籍的出版对每一个学生家庭而言都产生了不同程度的影响，这是由教辅材料发行规模与实际需求决定的。通过调查发现，目前国内普通家庭仅孩子教育一项的支出就占去总开支的三成。从这一方面来讲，中小学教辅图书内容、质量以及种类和具体的价格等，均受到社会公众的广泛关注。

二、教辅图书的质量要求相对较高

教辅图书因其自身的特点和功能性要求，较之于其他材料其具有特殊性，而且涉及面也非常的广泛，在监管过程中对其管理与要求也提出了更高的要求，管理部门已经对该种类型的图书做出了单独规定，要求非常的严格。第一，中小学教辅图书内容以及质量要求较高，国家出版机关对此进行了明确的规定，而且要求教辅图书差错率不超过万分之一。基于教辅图书影响面非常的广泛，出版单位必须严格控制差错率。在此过程中，还要坚持质量第一位的原则，最大限度地控制差错率。第二，印制教辅图书时，图文一定要清晰，而且材质优良，图书装订一定要规范，坚决避免以次充好现象出现，更不能粗制滥造。

三、具有较强的季节性特点，而且经营时间相对集中

实践中，为了能够有效满足中小学生教辅图书课前到书要求，出版发行单位应当在开学之前为中小学校派送教辅图书，而且应当确保教辅图书富足、质量合格。中小学开学期间及其特点决定着辅教辅教材印制、配送时间急迫，同时也对出版方发行效率提出较高的要求。近年来，随着教育教学事业的快速发展，国内教育主管部门应当对教辅图书进行统一购买问题制定了严格规定；实践中不允许分支机构与中小学学校统一订购或者购买教育教学辅导材料，从而使教辅图书出版与发行具有了市场化成分，市场竞争也变得日渐激烈起来。

每年年底都要对教辅图书进行必要的修订再版，并且对其内容进行更新。中小学年级的教辅图书销售分淡旺季，具有较强的时间性和季节性，因此只有提前上市才能掌握主动，而延期上市的图书销售非常的缓慢，严重时面临着过季化浆以及压库等问题。针对这一问题，笔者认为教辅图书应当紧跟时代发展的步伐以及教学发展特点，力求当季印制、出版与发行。

四、图书市场较为集中，行业竞争压力较大

第一，教辅图书市场集中度非常的高。就目前发展现状来看，虽然国内中小学年级的教辅图书出版发行参与主体较多，但是行业寡头手中控制着整个市场的绝大多数份额，教辅教材市场集中度特点非常的显著。在政府政策的长期影响下，中小学教育教学体制改革之前，教辅图书出版权利牢牢地掌控在人民教育出版社以及新华书店的手中，教辅图书行业被少数寡头所垄断。随着教育教学体制改革的不断深化，虽然教辅图书出版政策“软化”，出版参与主体增多，但是并没有根本阻止集中发展趋势，教辅图书市场未能逆袭。从国家教育教学方面的政策规定来看，虽然新课标下教辅图书出版采用了竞争方式，但是以往根深蒂固的影响没有根本改变，长期垄断使得出版方依然占据行业重要地位。实践中可以看到，因多种历史因素以及政治政策影响，长期以来新华书店一直都是国家发行教材以及教辅图书的“老大”，长期的专业积累促使其已经形成了一套非常完善的教辅图书销售、配送网络体系，而且与学校以及各级教育主管部门之间保持密切合作；经过十余年的新课标实施，各级主管机构和学校仍认为中小学教辅图书出版发行时，新华书店最为合适。从教辅图书视角来看，随着新课改的不断深化，教育类教辅图书的出版政策有所松动，此时教辅图书现代图书市场上逐渐涌现出来，同时也逐渐暴露出其民营与国营的双重属性也逐渐显露出来。然而，该种趋势并没有对教辅市场的造成较大的冲击，而且教辅图书的出版仍表现出集中性。

第二，市场竞争激烈，而且竞争格局呈现出多元化特点。对于中小学年级的教辅图书而言，其市场盈利空间非常的大，而且市场容量也比较大，对出版商而言极具诱惑。实践中那些先入为主的单位往往会利用多种措施和方法来捍卫市场地位，而新进单位更倾向于利用非规范性措施和方法争取市场份额，以致于教辅图书出版发行市场竞争非常的激烈。基于此，很多单位为了能够达到教育主管机关规定的要求，即便是已经具备出版资质的单位也会利用不规范手段使教辅图书登上教育主管部门的征订目录。这种行为显然是不可取的，其对教辅图书市场秩序造成了破坏。

结束语：

总而言之，信息化教材持续普及和推广应用的时代背景下，传统的纸质图书市场竞争日激烈，中小学教辅图书的出版以及市场发行形势非常的严峻。对此，我们应当认清教辅图书出版特点，准确把握基本规律，并且正确审视和定位教辅图书出版市场现状，从而为我国教辅图书的出版营造更大的经营与管理空间。

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