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新课程理念下的语文教学

2018-06-07高成军

课程教育研究 2018年14期
关键词:语文教学

高成军

【摘要】语文新课程标准提出了四条课程的基本理念,要践行这些理念,广大教育工作者必须不断地转变观念、更新知识、提高自身的综合素养。实现语文课程的基本理念,到底要什么样的语文课?下面就谈谈本人的一些观点,以供各位同仁探讨。

【关键词】语文教学 基本理念 人文 实践性 综合性

【中图分类号】G42 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)14-0033-02

随着我国社会经济不断发展进步,当前在公民要求方面,不仅需要有良好的人文素养以及科学素养,同时还需要具备有良好的创新精神、合作意识以及开放性视野,有表达交流以及阅读理解等方面的能力素养,所以应从小抓起。对此《语文课程标准》明确提出了四条课程的基本理念:一、全面提高学生的语文素养;二、正确把握语文教育的特点,挖掘语文课程中丰富的人文内涵;三、积极倡导自主、合作、探究的学习方式;四、努力建设开放而有活力的语文课程。认识并践行这些理念,需要转变观念,更新知识,不断提高自身的综合素养。理念变成现实,需要语文教师与学生借助文本一节课一节课的去贯彻。那么实现课程的基本理念,到底要什么样的语文课呢?

第一,要充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性

教师在开展课堂教学时,需要重视对学生学习兴趣的激发,培养学生形成良好的学习习惯和意识,使学生有一个良好的学习情境,对学生个体性差异给予充分的尊重,学生根据自身实际情况选择相对应的学习方式。……

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