孙明慧

摘要：随着我国素质教育的不断开展，对高中物理教学也提出了新的要求。在新课改的背景下，高中物理教学也要与时俱进的进行相应的改革。高中物理是学生高中阶段的一门重要学科，能有效的培养学生的抽象思维能力，培养学生的核心素养，这就需要教师要转变传统单一、枯燥的教学模式，对教学方法进行有效的创新，进而提高教学质量，培养学生的创新能力和实践能力，使学生成为满足社会发展要求的全新型人才。本文就高中物理教学中的创新教学策略进行探讨。

关键词：高中物理；创新教学；有效策略

引言：

高中物理是学生高中时期的重要学科，具有很强的逻辑性和抽象性，相比初中物理难度更大，知识内容更多，使学生在学习时存在一定的难度。高中物理教师必须要与时俱进，积极、不断创新，改变传统教学方法中的不足，实现学生的全面发展。高中物理创新教育就是培养学生的自主学习能力，培养学生学习物理的兴趣，锻炼学生的动手能力，实现学习理论和实际相结合，真正做到学以致用。现代物理教学就是要改变以往传统填鸭式教学，更加注重学的实际操作的能力，提高学生积极创造的能力，培养学生的创造精神，养成学以致用的习惯。

一、高中物理教学现状

1、教学观念陈旧

高中学校为提高升学率，让学生赢在高考大军中，通常采取灌输式的教育，在完成课本知识点的讲解后，为提高学生物理知识的应用能力，通常采用做题的方式去提高学生的应试能力。……