钟国本

【摘要】由于实利主义观念的盛行，加之受当代图像化阅读以及娱乐化文化思潮的影响，当前大学生普遍对古代文学难以提起学习的兴趣，更遑论深度地钻研。要想切实提起学生对古代文学的学习兴趣，课程设置方面的改革与教学方法的创新便显得尤为重要，当然还需在评价标准方面予以适当的改革，如此方能给教学提供有力的保障和激励。

【关键词】古代文学；教学改革；制度创新

虽然古代文学作为汉语言文学专业的主干课程，占据了汉语言文学专业最多的课时，但也是最难学的课程之一，因而导致高校汉语言文学专业在教学中国古代文学方面面临着许多的困难。而导致古代文学教学困难重重的主要原因，首先是实利主义观念的盛行，学生普遍认为学习古代文学并无实际用途，故难以对该学习课程产生浓厚兴趣。加之古代文学课程本身有着极高的难度，故导致学生对古代文学的学习始终抱有一种畏惧心理。其次是受阅读图像化以及文化娱乐化思潮的影响，学生普遍对古代文学不感兴趣，如此状态下，又怎能促进古代文学课程的有效开展？面对以上问题，若学校采取减少古代文学课时的方式，又势必将导致古代文学课程的教学任务难以完成。故针对古代文学课程的开展现状而言，用深处困境来形容实不为过。难道古代文学课程当真一无是处？答案是否定的。古代文学的作用恰好是能启迪人的心智。……