姚艳艳　陈滨霞　赵秦艳　覃燕　潘慧铃　张浩敏

摘 要 通过问卷调查和访问调查采集数据，分析了桂林市各高校大学生对传统文化了解的基本现状；不同年级、专业、性别的学生对传统文化的认知差异；桂林高校关于弘扬和传承中国优秀传统文化的宣传教育现况。提出了引导大学生弘扬和传承中华优秀传统文化、培养“文化自信”的建议。

关键词 传统文化 高校 文化自信 因子分析 Logistic回归

中图分类号：G645 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.01.085

Survey on College Students' Cognition of Traditional Culture

——Taking Colleges in Guilin for Example

YAO Yanyan， CHEN Binxia， ZHAO Qinyan， QIN Yan， PAN Huiling， ZHANG Haomin

（College of Science， Guilin University of Technology， Guilin， Guangxi 541006）

Abstract Based on survey on the college students in Guilin， this paper analyzed the college students in Guilin knowing about the traditional culture， as well as the cognitive differences of it， which by different grades， majors and gender. Further， according to the publicity and current education of carrying forward Excellent Traditional Chinese Cultures by Guilin universities， we put forward to a suggestion that guiding college students to learn and promote Excellent Traditional Chinese Culture and building the emotion of Cultural Self-confidence.

Keywords traditional culture； university； cultural confidence； factor analysis； Logistic regression

0 引言

习近平总书记在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会上指出：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断精神命脉。” 大学生是时代的主力军，大学生对传统文化的态度侧面反映出传统文化的质度，大学生对传统文化的认知度反映出传统文化的流传度，因此，针对大学生范围内对传统文化了解程度的调查是极具必要性的。我们查阅资料，明确传统文化的定义。学者任继俞沿袭前苏联一些学者的做法，将文化区分为广义和狭义两种，认为广义文化包括文艺创作，哲学著作，宗教信仰，风俗习惯，饮食器服之用；狭义文化则专指代表一个民族特点的精神成果。[1]目前关于传统文化的研究一直备受关注。吴玉宗，王宗礼提出中华传统文化研究向纵深发展，认为从社会心理的角度去认识传统文化，同时，其研究成果又反过来促进了人们对传统文化的认识，这种研究趋向，可以说是向纵深发展的显著表现。……