【摘要】自从素质教育理念的推广以来，体育教学在学校的课程教学中具有更加重要的地位。随着我国新课程改革的不断深入，各种教学理念和教学模式都在不断创新，作为高中教学中的重要组成部分，在体育教学中运用多元化教学模式具有的重要意义。本文对高中体育教学中的多元化教学模式进行概述，分析了高中体育教学中运用多元化教学模式的作用和其中存在的问题，探讨了高中体育教学中多元化教学模式的应用对策。

【关键词】高中阶段 体育教学 多元化教学模式

【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）18-0-02

一、引言

随着教育模式的不断创新，多元化教学模式以其巨大的优越性被广泛的运用于教学过程中。在学习压力较大的高中阶段，体育课是高中生缓解压力、强身健体的重要途径，将多元化教学模式运用到高中体育教学中，能够有效的提升体育教学的质量和效率。但现阶段，一些高中体育老师对多元化教学模式还不够了解，在多元化教学模式的运用过程中还存在着一些问题，必须加强对高中体育教学中多元化教学模式的研究。

二、高中体育教学中的多元化教学模式概述

多元化教学模式作为一种新教学模式，必须随着实际情况不断的进行发展和创新。高中体育教学中的多元化教学模式，是以提升高中生身体素质为核心，促使帮助学生树立体育思想观念，以提升高中体育教学质量和效率为目的的一种新型的教学模式。……