【摘要】语文有三怕：一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文。作文对于学生的语文学习成绩影响巨大，有时甚至决定了学生的中高考，所以掌握写作的方法与技巧尤为重要。笔者在教学中运用三三制写作文，轻松自在不用愁。一方面是三教交融学写作，三点创新求突破，三种心态显自我；另一方面是三条关系理思路，三个技巧助提升，三重境界奠人生。

【关键词】三三制 作文教学 技巧 探析

【中图分类号】G633.34 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）18-封二-01

熟练运用三三制写作文的三个技巧，将会有力促进初中学生写作水平的提高，也将有效破解学生怕写作文的难题，从而促进学生中考作文的整体提升。

一、巧用诗词添文采

1.直接引用古诗词

诗词是中华文化的象征之一，从《诗经》《楚辞》到唐诗宋词，其中许多优美的诗句哺育了无数的炎黄子孙。

引用时，可以用诗词作题记，可以借用诗词开篇，可以用诗词描写人、景、物，可以用诗词抒发议论，也可以用诗词结尾。

生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神；生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气；生命就是苏东坡“此事古难全”的超脱与豁达；生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

再如《唯美诗词500句》，写作时可直接引用。

2.化用古诗与歌词

所谓化用诗词，就是截取诗词的某一部分直接变成我们作文语言或者是用自己的语言去演绎诗词的意境。比如：

师：“乐观就是那直上青天里的一行白鹭”，你想到了哪句诗？……