【摘要】伴随着我国教育事业改革进程的加快，幼儿园教育在整个教育系统中的地位愈发重要，提高幼儿园教育水平已经成为当今教育工作者的首要教学目标，而有效的管理工作能够加快这一目标的实现。众所周知，激励机制是教育管理工作中必不可少的部分，其中的积极因素能够在很大程度上提升教师的教学热情和工作积极性，同时其还能够对幼儿园的人员配置进行优化和改善，为幼儿园教育持续健康发展创造了机会。

【关键词】激励机制 幼儿园管理 运用方式

【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）19-0040-01

任何阶段的教育事业都需要进行全面的管理，因此，在幼儿园教育中，学校要注重幼儿园管理的设计和运行。将激励机制巧妙地融入幼儿园管理能够在一定程度上激发教师的主观能动性，其有利于满足教师的精神需求和自尊心，充分体现“以人为本”的管理理念。除此之外，这种管理方法还能够帮助教师进一步明确幼儿园管理的根本目的，提高幼儿园管理的整体水平[1]。

一、在幼儿园管理中，运用激励机制带来的好处

1.调动教师的工作积极性，提高幼儿园整体运作效率

在传统的幼儿园管理中，管理方式存在很多的弊端，其不能够准确迅速地解决管理中的难点和核心问题，导致管理效率低下，问题频频出现。但是，当采取行之有效的激励管理策略时，幼儿园能够利用这种机制构建一个公平、公正的竞争平台，促进教师之间的良性竞争，让教师在互相交流和沟通中挖掘自己的教育潜能，弥补自身的缺点。……