杨钰廉

摘要：即将告别幼儿园的孩子们要走进学校的大门，他们所要面临的不仅是生活的转折还有各种新的挑战，是从游戏世界的幼儿生活过渡到成人世界的有规则的生活中，所以在幼小衔接的阶段为了能让孩子健康快乐的成长，一定要运用最恰当的方法，教师与家长同担重任，为孩子的未来之路作最坚实的导航。

关键词：幼儿园 ；小学；培训

中图分类号：G610文献标识码：B文章编号：1672-1578（2018）13-0223-01

小学教育就是延续幼儿园的教育，在幼儿园大班中的孩子就已经与小学一年级的孩子在身心发展过程中没有过多差异了。但是还有很多不同的方面，如教学的内容、教学与应用的方法、教学的管理模式、教学的要求等，从根本上两者是不能相比的，也不能替换理解。从幼儿园到小学是孩子的生活转折点，所以对孩子这阶段的衔接工作非常重要。

1.明确幼儿园与小学的办学理念的区别

1.1生活环境的变化。幼儿园的活动室，一般布置得美观、形象和富有儿童情趣，不仅有丰富的物质环境，而且包括和谐的心理环境。而小学教室只有桌椅，固定的座位对幼儿缺乏吸引力，而操场上的运动器械低年级享用机会较少，必然使幼儿感到枯燥。

1.2生活内容的变化。小学学习是社会义务，是小学生的主要活动，不论对所学的课 程是否感兴趣，孩子都要根据国家统一规定的教学大纲来学好所规定的课程。

1.3师生关系的变化。幼儿教师像父母般地照料幼儿并参加到幼儿生活的各项活动之中，师生之间形成了和谐、亲密的气氛。……