李悦　宗永平

【摘要】近些年，“互联网+”一直是社会各领域关注点现象，它顺应经济发展的潮流，商业界发展的需要，而且它更契合大学生对创业的需求，本文运用文献综合研究法、归纳演绎法，从“互联网+”时代的新特点入手，围绕“互联网+”时代对大学生创业的影响这条主线，描绘了“互联网+”时代的各方面信息，并进一步研究了在这样背景下大学生创业的新结合点，提出了一些培养大学生自主创业能力的合理建议。

【关键词】“互联网+” 大学生创业 影响

【中图分类号】G640 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）15-0012-02

在信息爆炸时代，互联网已成为提高公民价值观和世界观的重要工具，改变着我们的生活方式，大学生作为新一代的高素质人才，在互联网时代有其独特的地位，每一个大学生都是互联网时代的参与者和享受者，大学生在掌握创业技巧的同时也能影响我国经济以何种形式发展，“互联网+”时代对大学生的创业有着前所未有的影响，这是一个值得探讨的问题，也是大学生创业者应该关注和重视的问题。

一、步入“互联网+”的新时代

互联网是时代的产物，随着互联网技术的发展，“互联网+”将促进各个行业的结构调整，促进其可持续和生态发展，随着数字化、信息化时代的到来，“互联网+”将作为一种新的形式出现，我们也就步入“互联网+”时代。

1.新时代下“互联网+”的显著特征

互联网的出现使得每位创业者都勇于跨界，也使草根一族有了创业的梦想，使集体智慧进一步显现，实现了从研发到产业创造的直观化，增加了大学生创业的积极性，使互联网与各行业连接起来并融会贯通，这就是所谓的跨界融合。

互联网降低了整个社会的交易成本，提高了创业效率。随着信息全球化及互联网的发展，使得原来的经济、社会、文化等结构被重组的同时，依然保持良性发展，这就是所谓的重塑结构。

互联网最本质的特征是尊重人性，人们之间的关系以它为核心，以它为融合的起点，以它为链接的归宿。当今许多软件都是透视人性，尊重人性的产物，意在让每一个细胞都活跃起来，人人可以创新，这就是所谓的尊重人性。

“实现与孤岛式创新的链接”[1]促使研发能在由人性决定的市场下得以发展，帮助创业者实现其人生价值，这就是所谓的连接一切。

2.新时代下“互联网+”技术引领时代发展新趋势

“互联网+”是时代的产物，“互联网+”在为人类提供良好交流工具的基础上促进信息的传播和社会生产活动，新时代下“互联网+”技术有以下发展趋势：

“互联网+”将落实，自从李克强总理在2014年度国家科学技术奖励大会、2015年世界经济论坛强调“大众创业，万众创新”后，各地政府纷纷提出不同的的建设方案在，政府在“互联网+”政策落实中以一个推动者的角色出现；“互联网+服务业”的崛起是“互联网+”时代的一个趋势，要求服务业工作者有缜密的思路，可以胜任“互联网+整体解决方案”工作；网络服务与新型技术的融合是另一个趋势，这些网络服务平台与传统行业的结合越来越紧密，这种趋势有助于了解产业链的整体布局，从而利于行业的整体优化和升级；“互联网+”的企业转型是由于科技的发展和科研水平的提高形成的，再加上供应链的改造使得产业重组和升级，形成了门类齐全、独特完整的产业体系。以上这些趋势将会促进各行业的整体优化、转型，缓解一部分就业难的问题。

二、新时代下“互联网+”对大学生创业的双刃剑

1.大学生创业在“互联网+”时代面临的机遇

随着互联网普及率的逐年提高，移动互联网用户数量增长且有较大的潜力，广大农村地区未来可转化的空间很大且资源获取门槛低，为大学生创业提供了一定的机会，“互联网+”将渗透到农业、工业、医疗服务业、政府民生业、金融业等方方面面，互联网投资成本低，资金周转速度快，办公场所和工作时间较为灵活，所以在一定条件下给大学生创业带来机遇。最近，国家出台了“大众创业”的政策举措，各地政府也相应的出台了配套政策，创业生态环境的良好使线上线下融合的新消费模式快速发展，这对大学生而言是一个机遇。

2.大學生创业在“互联网+”时代面临的挑战

许多大学生在“互联网+”时代，都想运用自己所学的知识并通过充分利用互联网的优势，闯出属于自己的一份事业天地。但面对互联网这个拥有巨大流量的客户平台，大学生如何能够打破惯性思维和传统模式进行创新是有难度的，其困境具体表现在：

生存与持续发展能力问题。从收入来源来讲，大学生创业资金筹集困难，自筹数量有期限且不易。从自身发展能力讲，缺乏创业技术、人脉资源和社会经验，难以准确把握复杂多变的市场。从成本方面考虑，许多大学生创业者有租房和交通费用高等的压力，致使生产和运行难度大。

技术创新的环境问题。与国内专门科研机构相比，大部分创业者的科研水平较弱，难以享受公共政策服务和资金支持。在知识产权方面，大学生创业者的成果很容易被别人复制加工，产生无法预知的知识产权纠纷，需寻找维护创业者知识产权和不挫伤其创新活力的平衡机制。

发展模式问题。许多大学生在创业模式方面虽有很多创意，但考虑仍有很多不足，具体表现为只注重新颖而较少考虑其创意是否能够有效操作并运用到实际中，也很少借鉴先进的技术资源来提高自身的科研能力进而推出好的科研成果，最终很难推出切实有效的发展模式。

三、新时代下“互联网+”对大学生创业的指导建议

大学生作为全民创新的重要参与者，应得到社会各界的认同和尊敬，但大学生创业者在“互联网+”时代也面临许多困境，新时代下“互联网+”对大学生创业的指导建议有：

1.培养“互联网+”时代大学生自主创业意识

在“互联网+”时代，为使得大学生能在创业领域中有一席之地，我国出台了可实施的鼓励政策，不断完善配套设施，大学生创业者受到国家领导人的高度重视。除此之外，关键在于大学生对自我创新意识的培养。

首先，为使创新模式迎合消费需求，我认为大学生创业者要树立稳固的竞争意识、创新意识，并寻找平衡机制来保护自身的知识产权，要培养自身在创业方面的认知能力、分析能力和探索能力，多分析一些杰出创业者的成功案例，培养其应对各种挫折的心理素质和处理能力。

其次，我认为家长的创业观会潜移默化地影响到大学生创业者，家长要在熟知当前就业形式的前提下使子女对当代商业进行科学审视和思考，注重子女自主能力和“互联网+”思维的培养，鼓励子女积极投身创业实践活动中并在此积累经验，汲取教训，使其提前感受到一个经营者是如何面对残酷和精彩的市场竞争的。

最后，政府部门要为学生谋利，响应国家号召，积极出台鼓励大学生创业的激励政策，提供更好的服务给大学生创业者。

2.寻找“互联网+”与大学生创业的新结合点

在“互联网+工业”方面，传统企业在数据处理和管理能力方面难以将大量数据有效提供给客户，大学生可以以此为契合点建立供应链管理平台，使自己的企业能够同时实现智能工厂+智能生产+智能物流，以加快产业转型。

在“互联网+教育”方面，利用互联网平台使师生的联系更加紧密，使教育不受时间、地点的约束，利用相应的网络设备和软件就能在线教育，突破传统教育的时空限制，有效提高学生学习效率师生关系从雇佣到合作，推动我国教育事业的蓬勃发展。

在“互联网+医疗”方面将推出多种网络移动设备，将要解决看病难、挂号难等关乎生命的棘手问题，对患者健康状况进行实时控制，针对药品问题建立相应的线上电商平台。

在“互联网+交通、旅游业”方面，如高德地图，避免了长时间车辆等待与误点现象的发生，降低出租车的空车率。而在旅游服务业等在线旅游企业，使消费者有更完美的体验。大学生创业者要以此为契机将交通旅游服务网络化，推动汽车，旅游资源共享的APP等智能化软件的发展。

在“互联网+政务民生”方面，如腾讯等互联网巨头将自己的优势产业落实到城市建设中，以解决政务民生利用率低、流程复杂等问题，将企业和市民需求结合，大学生创业者可以以此为契机加入“互联网+政务民生”项目，通过自身和团队努力不断完善政务民生服务方面的不足。

在“互联网+房地产”方面，存在交易陷阱，如号码外泄、中介费高、信息不透明的问题，大学生创业者可以此为契机，主动革新中介公司，砍掉门店成本，补贴用户和经纪人，通过线上产品开发和线下广告投资，构建完善的“互联网+房地产”体系[2]。

3.建立“互联网+”时代新型创业模式

在“互联网+”时代下，新型创业模式是衡量大学生能否在创业领域中站住脚的关键，新型创业模式可能会出现许多特色产业，具体表现有：

销售对于大学生是个比较好的行业，能锻炼其思维、创新交流等各种能力，如果把網络与销售相结合，能减少销售成本，需要的资金不是太多且周转速度较快，以电商网站、微博、微信为主要载体，大学生也可以依托已成熟的互网络平台，比如利用淘宝等网站平台开店。

“刚毕业的大学生在创业初期可以结合自身专业优势，担任如信息咨询服务、网络教师等职务，当前，大学生是我国高科技的接受者和实践者，在高科技方面具有一定优势，大学生能够以网络平台为依托，充分利用互联网等高科技手段，进行高科技项目类的创业。”[3]

近些年，低投入、高产出、污染少的可持续性农业发展为国家所倡导，用无土营养液和先进设备测量农产品的营养状况和各种信号的精准农业对大学生的创业来说是一大特色，大学生可以通过出国学习以色列、美国等西方先进设备，并根据我国地理环境状况，发展精准农业。

四、小结

当今，互联网已成为一个基础产业，已经上升为国家战略，在互联网与传统行业的交融中，新一代信息技术改造掀起新的产业革命。在“互联网+”时代，互联网创业已经成为大学生创业的大势所趋，本文对大学生创业方面做了简单的普及，对大学生未来的创业具有指导作用，但途中不是一帆风顺的，为了大学生更好创业，大学生要克服其专业知识难以发挥的困难，刚步入社会的大学生缺乏创业方向，缺乏创业技术资源和缺乏理性分析的社会经验，缺乏宽广的人脉关系，无法准确有效的把握复杂多变的市场环境，国家、社会、个人都应当自觉提供相应的培训平台来关心大学生创业素养的提高。

参考文献：

[1]马化腾等著.互联网+连接一切，国家战略行动路线图[M].北京：中信出版社.2015（12）：19.

[2]李亮.“互联网+”时代下的大学生创业能力培养素养[J].科教文汇，2016（5）.

[3]王晓敏.“互联网+”时代下的大学生创业难点与突破研究[J].管理观察期刊，2015（35）.

[4]季燎原.“互联网+”时代下的大学生创业模式研究[J].求知导刊，2016（5）.

[5]陈龙驹.略论“互联网+”时代大学生创业取向[J].科技经济市场期刊，2016（7）.

[6]李海明.“互联网+”时代下的大学生创业意识培养途径[J].教育教学论坛期刊，2016（31）.

[7]程煜和李鹏.大学生就业创业与“互联网+”[N].山西高等学校社会科学学报，2015（4）：02.

[8]翟泽宇.为大学生“双创”披荆斩棘[N].科学导报，2016（A04版）：04.

[9]全国政协“大学生创业就业环境优化”双周协商座谈会发言（摘登）[N].人民政协报，2014（003版）.

[10]田宜国.“互联网+”视域下大学生创业研究[C].政用产学一体化协同发展学术研讨会论文集，2015（12）.