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构建中职机械制图高效课堂的策略

2018-05-21孙媛

读天下 2018年2期
关键词:高效课堂中职

摘要:随着素质教育的深入开展,中职院校承担着培养应用型人才的任务,机械专业是中职院校的主要专业之一,而机械制图课程则是机械专业的最基础课程,因此,教师必须高质量、高效率的完成课堂教学工作。

关键词:中职;机械制图;高效课堂

中职学生底子普遍较差,加之自律性不强,这就导致课堂学习效率低下,不能够很好地掌握教材的内容,因此,教师必须提升课堂教学效率,打造中职机械制图高效课堂。在此背景下,本文提出了构建中职机械制图高效课堂的策略,希望对大家有所帮助。

一、 直观教学,提升课堂教学效果

机械制图的基础是识图,学生要具备根据平面图形想象空间立体的能力。直观教学能够帮助教师达到这样的教学效果。在授课时,教师不妨边授课边为学生展示一些实物,同时讲授图样的各种基本表示法的特点及适用场合,从而使他们获得较为直观的感性认识。通过直观、形象的实物,学生可以获取最直接的经验,锻炼空间想象能力,进而有助于减少在学习中遇到的困难。通过直观教学,教师也能够帮助学生快速消化教材的内容,拓展他们观察分析问题的能力。

在讲解“六个基本视图的配置和方位”时,教师将教学模型放在学生面前,要求他们从不同的角度来观察上、下、左、右、前、后六个方向的投影。这就有助于学生直观地体会到由三维向二维转化的过程,并得到基本视图的投影规律,即,长对正、高平齐、宽相等。……

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