【摘要】当今的教育大环境，急需大胆创新，不断深入的先进观念。同样，初中英语阅读也是如此，而且显得更加迫切。实施分层教学模式，有助于改良传统理念，开拓新型理念，并且还会极限挖掘小孩子自身的阅读潜质，当他们完成量身定制，难易程度适宜的任务后，他们的自信心和积极性就自然而然地得以激发。所以，我们平时上课过程中要结合班级实际情况，合理安排分层教学，提高每一节阅读课的质量与效率。

【关键词】分层教学；初中英语；应用

【作者简介】陈秀丹，福建省莆田市秀屿区实验中学。

引言

近些年，分层教学在我国教育领域的应用进行非常普遍，这种教学方法将学生的个体差异作为依据，能够构建更加和谐、公平的环境，有利于学生英语阅读水平的提高。在中学教学改革背景下，分层教学的落实显得更加迫切。本文将对分层教学在初中英语阅读中的应用进行以下几个方面分析和研究。

一、在初中英语阅读教学中为什么要实行分层教学，有什么意义

1.对增强学生的英语阅读能力起到促进作用。初中英语阅读采用分层教学，让知识能力差不多的孩子合成一组共同交流学习，彼此促进，轻松氛围下孩子的主动性更强，效果更佳，主动阅读，才会真正提高。

2.对加强英语课堂教学效果有明显帮助。以前的教学模式都是着重分析范文，加强练习，这种模式会压制学生的自发性，纯粹让他们接受现有的东西，缺乏自己探索归纳这一关键步骤。……