李莉

【摘要】随着工匠精神的提出与推广，对技能人才的要求有所变化，而我国的职业教育也必须进一步改革。因此对中职教育教学效率的提高是十分必要的。电子电工技术是中职院校电子、电气类专业中一门十分重要的基础性学科，电子电工技术是学生学习机械自动化、设备自动化以及电气自动化的前提。中职教师必须利用有效的教学手段，提高电子电工的课堂教学效率，这样才能使学生快速的掌握相关专业知识，为学生以后走向工作岗位打下坚实的基础。

【关键词】技能人才培养；中职电子技能；教学效率；思考

【中图分类号】TN0-4；TM1-4；G712.4 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）31-0251-01

电子电工技术对于电气自动化来说，是一门十分重要的基础性学科。这门学科的主要特点是：（1）具有极强的理论性；（2）电路分析枯燥无味；（3）要求理论与实践并重。对于理论基础不佳的中职学生往往很难理解课程内容的重难点，容易对电子电工这门课程产生排斥的心理。因此，中职教师在实际教学的过程中，应当运用有效的教学策略，将抽象的概念变得更加的具体化、形象化，使学生更加容易理解教师所讲解的知识内容。这样才能提高学生对电子电工这门课程的学习热情，为以后的学习打下坚实的基础。

一、教学过程中的问题

（一）教学方法缺乏新意

现阶段，很多中职院校在教学过程中依然运用以往的教学模式，教师在课堂教学过程中对学生进行知识灌输，学生往往难以跟上教师的进度。……