张冬梅

【摘要】阅读是理解和吸收书面信息的能力，它有助于扩大词汇量，丰富语言知识，了解英语国家的社会文化背景，阅读也是人们获得信息和知识的主要手段。语感是语言的灵魂，因此我们普遍认为学好英语的关键在语感，而语感的获得又与阅读息息相关。因此学好英语的关键是培养良好的阅读习惯，掌握科学的阅读方法。

【关键词】英语阅读；教学实践；教学方式；语感；反思

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）31-0228-01

“阅读是理解和吸收书面信息的能力，它有助于扩大词汇量，丰富语言知识，了解英语国家的社会文化背景，阅读也是人们获得信息和知识的主要手段。”这是英语教学大纲中指出的内容。语感是语言的灵魂，因此我们普遍认为学好英语的关键在语感，而语感的获得又与阅读息息相关。因此学好英语的关键是培养良好的阅读习惯，掌握科学的阅读方法。在这过程中词汇量也不容忽视，所以培养良好的语言素养是学好英语的必要条件。

在长年的教学实践中由于学生接触和使用英语的时空受到一定的限制，进行英语阅读教学实践研究不仅具有重要的现实意义，更能提高学生英语阅读能力，为其终生发展奠定基础，同时这也是时代发展的必然趋势。

首先，有利于教师改变传统的教学方式更新观念。高中英语阅读教学的研究与实践实际上就是要引导教师转变教学观念，树立以人为本、突破接受學习的定势，促进发展的课程观和学生观，不断提高课堂教学效益，探索引导学生英语阅读的教学方式和策略。……