刘亚 袁健

摘 要： 从研究生德育教育的现状、网络安全课程特点等方面分析了在网络安全专业课中进行研究生德育教育的必要性和可行性，从课堂的主体教师和研究生、教学内容、案例教学和分组报告等三个方面阐述了在研究生网络安全专业课上渗透德育教育的方法，为网络安全专业课中进行德育教育提供新的思路。

关键词： 网络安全； 德育教育； 案例教学； 分组报告

中图分类号：TP309 文献标志码：A 文章编号：1006-8228（2018）03-82-03

Exploration of running moral education through to network security course

Liu Ya， Yuan Jian

（School of Optical-Electrical and Computer Engineering， Shanghai Key Lab of Modern Optical System， and Engineering Research Center of Optical Instrument and System， Ministry of Education， University of Shanghai for Science and Technology， Shanghai 200093， China）

Abstract： In this paper， the necessity and feasibility of moral education in network security course are analyzed， the methods of running moral education through to network security course are discussed from three aspects， i.e. the teachers and graduate students， teaching contents and teaching measures. The results provide new ideas for running moral education through to network security course.

Key words： network security； moral education； case teaching； group presentation

0 引言

2016年12月，国家主席习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，高校应坚持“立德树人”，德育教育应贯穿始终，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国教育事业发展新局面。高校中的研究生是国家和社会的重要人才储备，树立正确的人生观、价值观和世界观非常重要。目前，已经有很多关于研究生德育教育的研究成果[1-4]，但基本都是思政教师开展的，专业课教师研究的较少[5]，专业教师还缺乏必要的意识相应的教学技能。网络安全课程有特殊性，学生通过该课程学习到的网络安全知识和技能是一把双刃剑，它既可以用来维护网络安全，也可以用来制造网络犯罪活动。目前，仅刘胜利给出过在网络安全专业课中进行德育教育的研究[6]。

本文将在前人研究的基础上，结合研究生德育教育成果以及网络安全课程特点，分析在网络安全专业课中注入研究生德育教育的必要性，阐述在网络安全专业课中渗透德育教育的可行性，并从教师、学生、教学内容、教学手段和方法等方面提出在网络安全专业课中开展德育教育的方法。……