林香

摘 要：探究性学习是一种全新的学习模式，在教育思想和教育模式上相较于传统模式有着很大区别，倡导学生自主提出问题并选择合适的探究策略，同时全面收集相关材料并进行整合分析最终解决问题。这种学习方式可以有效提高学生的实践能力，培养创新思维以及良好的合作精神。在小学数学课堂中应用探究性学习可以有效激发学生的学习兴趣，对于提高课堂学习效率来说有着重要意义。但是从目前的情况来看在课堂应用中还存在一定的问题本文对此做了深入研究，针对目前实际存在的问题阐述了探究性学习在小学中年级数学教学中的应用策略。

关键词：小学数学 中年级 探究性学习 实践应用 有效策略

一、探究性学习概述

探究性学习相较于传统的学习存在很多的不同之处，这种模式整个过程都是以问题探究为主。在教学过程中，教师首先要创设教学情境引导学生，激发其学习兴趣，随后根据实际教学内容提出探究性问题，并引导学生通过自主探究以及合作探究的方式解答问题、完成学习任务，让学生在合作交流和分析中获取新知。探究性学习对于培养学生的探究意识、合作意识以及创新思维来说极具现实意义。

当前小学数学中年级教学中探究性学习运用存在的问题主要有以下几点：1.教学观念存在问题，2.问题设定存在问，3.课堂缺乏合作交流

二、小学数学教学中开展探究性学习的……