杨敏 马振

摘 要：在职业教育的教学阶段中，电气自动化是十分基础的一门学科，对于满足社会对电气自动化人才需求输送有着十分关键的作用。然而当前电气自动化课程教学仍然存在一些问题亟待解决，其中包括教学内容过多、教学模式单一、实验教学薄弱等问题。现文章主要就针对当前电气自动化课程教学中存在的问题进行分析，并且有针对性的提出相应的改革策略，以期能够对电气自动化课程教学的发展起到一定的积极作用。

关键词：电气自动化课程；教学问题；教学改革

伴随着现代化社会建设的进程，信息化技术应逐渐渗入应用到各个行业当中，社会对各类信息化技术的人才需求量在在不断攀升。其中，对于电气自动化技术来说，其是我国工业、农业等重要行业发展的关键技术，电气自动化人才对于推动我国社会经济增长有着十分关键的作用。而电气自动化课程教学则是为社会输送综合型电气自动化人才的重要途径，对其当前教学问题进行研究，并且提出相应的改革建议有着十分关键的实际意义。

一、电气自动化课程

电子自动化课程是一门应用十分广泛的课程，其是为社会各个行业培养急需的电子自动化技术人才的重要途径。电子自动化课程的旨在培养能够熟悉电子工程及其自动化领域基础理论知识，拥有丰富实践经验，能够从事与电气工程紧密相关的一系列安装、运行、维护、管理的综合技术型人才。……