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多媒体设备在小学英语教学中的应用探究

2018-04-19马婧

新课程·中旬 2018年2期
关键词:应用探究小学英语多媒体

马婧

摘 要:随着信息技术的高速发展,多媒体设备在当前教育教学中的应用越来越普遍。将多媒体设备应用在小学英语教学中,不但有利于提高教师的教学效率,还能在一定程度上激发学生学习英语的兴趣。就多媒体设备在小学英语教学中的应用探究进行阐述,希望能给观者带来思考和启示。

关键词:多媒体;小学英语;应用探究

小学英语教学并不仅仅意味着对小学生进行基础知识的普及(诸如26个字母、自然拼读法的学习等),还应该着重培养学生对英语的学习兴趣。相比较于传统的教学方式,多媒体设备对教师的授课内容进行极为生动形象的处理,这对当前小学英语教学的开展是极为有利的。

一、多媒体设备在小学英语教学中应用的优点

1.丰富课堂内容

英语是一种语言,而语言来自于生活。因此,将英语教材上的文字内容与音视频、图像等元素结合,能够在很大程度上将英语这门学科“生活化”,进而提高教学效率。而多媒体设备能够很好地将这些元素结合在一起,从而使教学内容的呈现方式更加丰富和生动。此外,英语这门科目的知识体系非常庞杂,在传统的教学手段下(利用黑板上课),很多教师在备课的时候不得不花费大量的时间去记忆上课要讲的知识点,但是现在,只需要一份课件就能将教师上课所要讲的内容全部记录下来,并且能在教师上课时实现实时引用,这在缩短了备课时间的同时,还有利于教学效率的提升。……

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