如何提高初中数学教学的效率初探
2018-04-19李丽钦
新课程·中旬 2018年2期
李丽钦
摘 要:结合教学现状探讨了如何提高初中数学的教学效率,诸如激发学生兴趣,创设情境,采取小组讨论法、翻转课堂教学、图片教学等。
关键词:初中数学;效率;教学措施
初中的数学教学,需要老师使用一些恰当科学的教学方法,教师要根据自己教学对象的特点和实际情况,结合教材内容和考试大纲,来制订详细的教学计划,一方面提高学生学习的效果,另一方面提高自己的教学质量。教学效率主要是指在有限的时间、环境和教学资源下,怎样才能使学生学到更多的知识和学习技能,这也是新时代下对教师的最基本要求。但是,在实际的教学中,我国初中的数学课堂还是存在一些问题,所以我们必须改变这种现状。现代科学的教学方法多种多样,教师在实际的教学过程中,可以根据具体情况采用最适合的教学方法,从而提高教学效率。
一、初中数学教学现状
初中正是学生身体和心理逐渐发展成熟的阶段,也是他们思维、能力等发展还不健全的时候,所以抽象的数学知识往往使学生觉得很困惑,难以理解。所以,在教学过程中,老师需要建立一种具体的环境来方便学生理解,但是这也是很多教师都忽略的一项重要内容,在学生无法理解抽象的基本原理时,就很难去应用这些知识。另外,有的教师对课堂的主导性太强,所有的教学流程全部听从老师的安排,使学生丧失了主动思考的过程,教与学本应该是一个相互的过程,而现在却变成了一方面的任务。……
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