毛健

摘 要：小学生是祖国的花朵，也是社会的未来。应该关注学生身体素质的提升。在小学教学中，兴趣对学生而言非常的重要，因此在体育教学阶段，教师应该结合实际，关注学生综合素质的提升，通过提高教师素养、创建教学情境等多种方式，提高学生的学习兴趣，调动学生学习积极性。通过科学的引导，可以增强学生的体质，让学生终身受益。

关键词：小学；体育；兴趣教学

如何激起学生的学习兴趣一直都是小学教学中教师重点关注度的问题。在这样的环境中，应该怎样关注学生的实际情况，才有助于激发学生的学习兴趣，让学生在学习中提升自己呢？笔者认为有必要结合以下几点分析探讨，提升学生的兴趣。

一、提升教师素质，科学引导

教师的素质对学生的学习兴趣和教学的效果有着直接性的影响。在小学，学生对于体育有着高度热情，体育在小学生的眼里属于感染力非常强的学科。为了实现科学引导，帮助学生提升自我，在开展教学的过程中，我们需要整合不同的内容，激发学生的学习兴趣，帮助学生发现学习体育的奥秘。如，跑步教学中，教师只需要示范一个优美的跑步动作，并讲解一些跑步的方法，学生就会被老师吸引，并积极主动参与到体育学习中。

因此，教师需要结合学生的需求和教学的目标，不断为自己充电。在先进的教学理念被渗透到教学当中之后，教师的素质得以提升，教学的方式也会发生改变。在教师不断严格要求自己的过程中，对学生起到榜样的作用，影响着学生的学习。……