张慧琴

摘 要：对小学这一重要的基础教育时期，在小学语文教学中古诗词教學是一项重要的教学任务和教学内容，所以应给予古诗词教学足够的重视。想要保证语文古诗词教学质量提升和教学有效性，首先应及时转变陈旧的教学手段和教学模式。为此，就对小学语文古诗词教学展开了简要的论述。

关键词：古诗词；教学质量；必要性；对策

一、小学语文古诗词教学现状与教学质量提升的必要性

小学语文教学中古诗词教学占的比重很大，古诗词有利于帮助小学生更好地了解历史，从对中国文化媒介的学习中实现人格的养成与自身修养的陶冶。古诗词拥有凝练、意韵悠远等特点，在语文课程标准中针对小学古诗词的篇章数量有明确规定。对小学语文古诗词的教学方式进行改进，可以积极促进小学生对国家历史的了解，蕴含历史元素的古诗词知识不但可以帮助小学生进行历史内涵的了解，还可以在无形中促进小学生正确人格的养成。

二、小学语文古诗词教学方式改进的原则

对小学语文教学进行整体把握有利于为学生构建出完整的学习流程与学习习惯，在具体展开古诗词课堂教学时，首先教师应及时转变陈旧的教学理念，将课堂交还给学生让学生真正成为课堂的主人，使学生积极主动地去获取知识，教师则应给予学生一定的引导和帮助，并采取多元化教学手段充分激发学生学习的积极性。小学生学古诗词，课前要进行相关资料的收集，课后要根据课堂的拓展进行古诗词知识积累。……