摘 要：在高职市场营销的教育教学中，尤其是对学生的职业能力培养中，还存在着一些问题和不足。在教育改革以人为本的教学理念以及培养学生核心素养和综合素质能力的教学目标下，对市场营销教学改革和学生职业能力培养进行分析和探究是教学的必然选择，也有著其重要的现实意义。因此，本文将通过对培养学生职业能力的必要性以及其相关的策略措施进行分析和探索。

关键词：市场营销；教学改革；职业能力培养；策略措施

随着时代和社会的迅速发展，社会对人才的需求有了更高的需求。教育改革和素质教育也提出了培养以人为本，培养学生学科核心素养和综合能力素质的教学目标。为了让学生更好地适应社会，为了让教学符合教育改革和素质教育的要求，在高职市场营销教学中要与时俱进，不断革新教学方式，从而增强对学生职业能力的培养。因此，本文对市场营销教学改革与学生职业能力培养进行分析和探讨，并提出相关的策略和措施，以期能对市场营销教学的教学质量和学生职业能力的提升有所帮助。

一、 职业能力概述

职业能力是指人们对某种职业的任职资格以及工作中所具备的多种素质和能力。职业能力主要包含三个方面的内容。首先是对胜任某一个具体职业所具备必要素质和能力，即任职资格；其次是步入职场以后在实际工作中所具备的职业素质；再者就是职业生涯管理能力。……