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词汇学习融入阅读,使课堂更阳光

2018-03-29陶娟

东方教育 2018年2期
关键词:阅读高效课堂

摘要:词汇和阅读是英语教学最重要的两个板块,本文以词汇教学如何融入阅读探讨对象,从其词汇教学所存在的问题及其与阅读的关系进行阐述,论证了词汇教学融入阅读对于成就高效课堂的意义。

关键词:高效课堂;词汇学习;阅读

高效课堂这一概念我们平时谈得很多,但最容易被我们忽视也最需要引起我们重视的就是教学的细节问题。作为一名英语教师,就要本着“为了每一位学生的发展”的理念,注重细节,努力打造高效的阳光课堂。如何让每一位学生轻松愉悦的上好每一堂英语课,在英语课中体会到学英语的快乐呢?我认为能将词汇融入阅读,让阅读更贴近生活非常关键。词汇是语言的最小意义单位,就像砖头是建筑物的最小组成单位一样,词汇是人类思维活动和思想交流的基础。不熟练掌握词汇,就不可能掌握英语,掌握词汇的多少对思想表达的丰富与准确程度有直接影响。经验证明,许多学生在英语学习上落后,或干脆放弃了英语学习,就是由于掌握的词汇较少,或没有掌握记忆生词的方法,没有词汇基础。

为提高学生的英语水平,教师必须设法扩大学生的词汇量,确保他们能精确和透彻地理解所学词汇并能准确地使用。一旦学生通过艰苦的积累,掌握了相当数量的词汇,那么他们的英语学习将渐入佳境,将会更好的理解并欣赏英语的丰富多彩,而不再抱怨英语难学难记。

为此,教师和学生都要认识到词汇在语言中的重要地位,认识到词汇学习是贯穿整个英语教学过程的重要环节,要提高对词汇教学和学习的重视,不断研究和创新英语词汇教学方法,不断总结和提高教学水平。……

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