张国辉

摘 要：倾听是一种良好的习惯，是一种心与心的对话；倾听是一种精心培养的能力，是一个需要长期培养的能力。良好的倾听习惯，在幼儿的个体发展历程中有着举足轻重的作用。要发展孩子的倾听能力必须培养孩子良好的倾听礼貌和习惯，这是提高孩子听懂语言的重要保证。

关键词：培养；幼儿；倾听；礼貌；习惯

在幼儿教育中，就幼儿发展而言，倾听是一种必不可少的能力，良好的倾听习惯对幼儿今后的学习和生活具有深远而显著的影响。良好的倾听习惯是培养幼儿语言能力的基础，是语言表达的前奏，对幼儿以后的良好学习习惯的培养有着至关重要的作用。

一、影响幼儿倾听习惯培养的因素

1.理解能力不强

不能把握语言信息整体，不会将语言信息整体分解为部分，把握不住要点。例如，一次活动中，我让幼儿自主选择不同颜色的色卡进行粘贴，但前提是要求幼儿须将不同形状、相同颜色的色卡的正面粘在一张纸上，结果，能按要求完成任务的不到班级人数的一半，而完成任务的幼儿不是色卡的颜色的正反面搞错了，就是将位置贴错了。这固然反映了幼儿发展的年龄特征，但也反映了幼儿理解语言信息的能力偏低，不能把握语言要点。

2.注意力不集中

无意注意是指事先没有预定目的，也不需要做意志努力的注意。中班幼儿以无意注意为主，且注意力稳定性较差，常常被无关刺激干扰，注意力容易分散到其他无关紧要的事物上。……