李珂

摘 要：英语是高中的重要科目，语法是英语学习的难点。在当前大多数高中生缺乏听说环境的情况下，无法加强对语法知识的学习。写作可以说是促进高中生语法学习的重要法宝。本文介绍了写作对高中生学习英语语法所起到的积极作用，同时也介绍了一些通过写作学习语法的方法。以期为高中生学习英语语法提供一点帮助。

关键词：写作；高中英语；语法学习

语法的学习一直是高中生学习英语的重中之重，但是传统的语法学习仅靠死记硬背，并不能内化语法知识，增强高中生的语言能力。而高中生写作时会不自觉地关注语言形式、措辞、语法等，长时间下来这些东西就会转化为语言能力。可以看出，写作对高中生学习语法有很大的积极作用。

一、写作对高中英语语法学习的积极作用

（一）在语篇层次上学习语法

语法的应用实际上是整体的运用，在学习语法时，不仅要掌握语言理论，还要知道如何运用。例如，不同体裁的文章，所要求的用词、句式、时态等都不一样，写作时也就要综合考虑到这些方面。因此，高中生通过写作来学习语法时，不仅能单纯地学到语法结构，还能懂得何时运用以及如何运用这些语法。同时也能准确地理解词汇、句型及篇章。更重要的是，经常性的写作训练实际上是为高中生提供了一个综合运用语法的交际环境，无形中也巩固了已经学到的语法知识。

（二）缩短语法学习与使用的距离

传统的英语语法学习模式里，一直存在着拥有较强阅读能力的高中生无法顺利说、写英语的问题。……