马丽

摘 要：基于目前网络空间安全的新形势以及信息安全人才的迫切需要，文章作者结合国内高校的信息安全学科建设状况，通过深入分析高校的专业教学实践中存在的诸多问题，提出了信息安全人才培养方法的新思路，探讨了切合实际的实践型人才培养模式。

关键词：网络空间；信息安全；人才培养

中图分类号：TP309.1

文献标识码：A

随着互联网不断地向社会化和即时化方向的深入发展，虚拟的网络空间正以前所未有的广度、深度影响和改变着人类社会的方方面面，包括交流的渠道、生活和生产方式等，给人们的生活带来了革命性的巨大变化。人们生活的很多方面都可映射到网络空间中，原本的“虚拟网络”正逐渐变成“真实生活”。网络空间安全依赖于信息安全、网络安全、应用安全，是信息基础设施保护的必要组成部分。本文从网络空间安全的新形势出发，通过分析高校人才培养实践中存在的问题，探讨了信息安全人才培养的新方法。

一、网络空间安全形势空前严峻

网络空间为整个世界的信息与文化交流提供了一个巨大的平台，其具有全球互联、穿越国界限制的特性。与此同时，国际上围绕网络空间安全的斗争也愈来愈激烈，从较早期的震网、火焰等安全事件，到2013年的“棱镜门事件”，网络空间硝烟弥漫，国家之间的对抗不断升级，网络空间已发展成为与陆、海、空、天并列的第五维战略空间，成为维护国家主权、安全和发展利益的又一战略制高点。……