高世强

摘 要：物理是一门有趣的学科，但是物理相对来说对初中女学生的吸引力不是那么大，也就是普遍的女学生对物理的学习兴趣不高，但是一件事只有当你有兴趣的时候才会自主想办法学好或办好。这就是初中物理教学中需要克服的困难，教师需要知道如何提高女学生对物理学习的兴趣。

关键词：初中女学生；物理学习；兴趣

物理作为一门与现实生活息息相关的学科，是现代社会发展不可缺少的一门科学，初中物理作为学生接触物理学科的启蒙教育，影响着学生今后的物理学习，作为物理对学习相对困难的初中女学生来说，教师怎样提高女学生学习物理的兴趣将会很大程度上决定女学生对物理学习积极性。本文主要探讨了教师如何提高女学生物理学习的兴趣，希望对初中物理教学有所帮助。

一、初中物理对女学生吸引力的表现方面

初中物理作为一门逻辑性思维比较强的学科，对女学生的吸引力不是那么大，但是初中物理对女学生还是有一些吸引力的，主要表现在以下几个方面：首先是直觉引导的兴趣。初中物理对于刚上初中的学生来说是一门新课程，相对于以前小学那种课程，物理课上有生动有趣的物理现象和可以动手操作的物理实验，这对刚刚接触物理的初中女学生有着很大的吸引力。其次是动手操作的兴趣。小学的课程相对来说是那种传统的教育模式，主要是教师讲课，学生听课，但物理课程有学生亲自动手操作的机会，初中的女学生动手操作能力比较强，这也可以激发女学生对物理的学习兴趣。

二、怎样提高初中女学生学习物理的兴趣

1.教师对第一节物理课要准备充分，提高女学生对物理的学习兴趣

物理对于初中学生来说是一门全新的课程，教师要懂得如何应用这门课程的教学[1]。第一节物理课对女学生来说至关重要，不少女学生或多或少从别的学生口中听说过，这会加大女学生对物理学习的难度，这就要求教师在上第一节物理课前必须做好充分的准备，第一节物理课对初中女学生的印象非常重要，有些教师为了自己的教师威严，在第一节课上一般都是先宣布课堂纪律，这样做就和传统的教育模式一样了，只会使学生处处担心自己会出错，不利于初中物理的教学。教师在堂课时，应和蔼可亲，拉近和学生之间的距离。这样才能让学生更有兴趣学习物理。教师在第一节课堂时，先简单地自我介绍和课堂纪律的描述，最主要提出一些日常生活中常见的物理现象，比如说雾是怎样形成的，水在什么条件下会开，冬天为什么会下雪，灯泡为什么会亮，特别是女学生感兴趣的问题，比如说：女生背的包为什么包的肩带越宽背着越舒服，照镜子是什么原理等等，当女学生发现这些都是物理学科中要学习的内容，学习物理的兴趣就大大提高了，兴趣是学生最好的老师，这样就可以为以后的物理学习打下坚实的基础，对初中女学生学习物理有着极大的帮助。

2.多多利用多媒体教学，使课堂教学形象有趣，生动活泼

从以往的教学经验来看，女学生的联想能力普遍不及男学生，对于比较抽象的内容，简单的传统课堂教学很难使女学生理解，就是相对来说容易理解的内容女学生理解起来也不是那么容易，一节课的时间就只有45分钟，不可能有很多的时间留给女同学理解，长此以往，女学生对物理学习的兴趣会降低，成绩慢慢就跟不上了[2]。教师可以应用现代多媒体教学，根据不同课时的需要，建立各种各样的物理情境，用多媒体小动画形象生动地呈现各种物理现象，以动画形象表达要讲的内容，这样理解能力相对比较薄弱的女学生也能很快理解。应用多媒体教学不但能够激发女学生学习物理的兴趣，而且能够将女学生对物理学习的兴趣慢慢加强，能够很好地调动女学生学习物理的积极性和自主性。例如，在学习“热和能”这一知识点时，内能是比较抽象的概念，简单地用语言很难描述，并且学生也很难理解，教师可以制作一个简短的动画，让学生了解分子热运动，这样女学生理解起来就不是那么困难，也可以活跃课堂气氛，激发学生学习的积极性，提高教师课堂教学效率。又比如，在讲授“噪声的危害”这一知识点时，简单用语言很难让同学们知道噪声的危害，教师可以播放一些噪声危害现场的小视频，让同学们了解噪声的危害，从而避免产生噪声。

3.加大实验教学的力度，使女学生有自己动手机会，增加学习物理兴趣

实验教学在物理课程中占据很大的比重，认真观察实验现象又是物理实验的重中之重，在实验教学过程中，要培养学生认真仔细观察的好习惯，通过各种各样有趣的物理实验现象来提高女学生学习物理的兴趣，才能使学生了解到物理的有趣生动，使学生对知识点的掌握更深刻[3]。教师可以通过一些新颖有趣的实验来吸引女学生学习物理的兴趣，特别是一些与女生日常生活息息相关的实验，例如，在學习“声现象”这一知识点时，教师可以先用热水瓶装热水，然后让学生听声音，让学生自己发现水装的量不一样时声音也会不同，让同学们知道生活中处处有物理，物理也可以应用到生活中。

总之，在科技高速发展的今天，物理学科与科技发展密不可分，教师在初中物理教学过程中要特别注意提高学生物理学习兴趣，特别是提升女学生对物理学习的兴趣。

参考文献：

[1]杨克礼.如何提高初中学生学习物理课的兴趣[J].新教育时代电子杂志（教师版），2017，20（11）：11-12.

[2]麻江山.浅谈如何提高农村初中学生对学习物理的兴趣[J].课程教育研究（学法教法研究），2017，17（7）：124-125.

[3]杨静.浅谈如何提高初中生学习物理的兴趣[J].甘肃科技，2017，33（4）：44-45.