甘阔海

摘 要：我国的素质教育已经实行了多年，但是在一些偏远的农村，由于种种原因，那些比较传统的教学方式还占据着学校教育的主阵地，这在一定的范围内限制了学生创新思维和动手实践能力的培养，束缚着整个国民教育水平的提升。从如何加强学生创新和实践的思想基础、改革教学评价等主要方面进行了探索。

关键词：创新；实践；教学评价；管理

在当代世界经济文化飞速发展的今天，如何培养出一代富有创新意识和实践能力的国民，关系中华民族能否在世界的革新中屹立于不败之地。

一、建立创新的思想基础

正确的教学观。很长一段时间以来，听话的孩子在家长、学校老师甚至校长看来是优秀的孩子，这些孩子在学校往往能够得到厚爱和青睐，这些孩子似乎比起那些叛逆的孩子来，更有前途。但是随着市场经济的深入和国家间交流日益频繁，需要发挥孩子的创造力和实践能力，放手让他们走向世界，创造全新的生活。这就要求家长和学校要彻底改变过去的育人观点和教育方式，要用发展的眼光来看待学生，不能只静态地停留在听话的状态。在学校教育中充分尊重学生，把学生看成是一个个鲜活的、独立的创新体而加以呵护和培养。

1.善于独立思考

创新的必备前提是独立思考，这种独立思考能力是每一个有建树者所必须具有的品质之一，在独立的冥思苦想中，许多科学家得到了启发，获得了惊动世人的成就。……