刘晓军

摘 要：我国传统文化有着悠久的历史，底蕴深厚，是培养学生精神文化和优良性格的土壤。几千年来，我国传统文化一直闪耀着光芒，培养了一代又一代优秀的人才。随着网络信息技术的发展，传统文化教育的价值逐渐被人们所忽视。结合教学经验，就学校传统文化教育的认识和实践进行了阐述。

关键词：传统文化；教育；认识；实践

培养学生社会主义核心价值观是当前学校教育工作者必须要重视的教学任务，而中华优秀传统文化是其重要的思想源泉。教育工作者要想为社会培养和输送更多高素质的人才，必须立足中华优秀传统文化，认识到传统文化的价值，不断对其内容进行创新并将其切实有效落实到实际教育工作之中，帮助学生塑造良好的人格和正确的人生观、价值观以及世界观。

一、学校传统文化教育的重要性

1.学校传统文化是实现学生全面发展的有效措施

受应试教育的影响，当前学校的学生普遍存在知识结构不合理的现象。大部分学校都将教学重心放在智育教育方面，而忽視对学生的德育，这种教学方式不利于学生的全面发展。例如，当前有的学生不偿还助学贷款、在学术上抄袭、考试作弊、缺乏诚信意识、对父母不孝顺、不尊重他人、没有礼貌、不爱护公物、缺乏社会公德心等，这些都是学生知识结构不合理的一种表现[1]。学校要加强传统文化的教育，将传统文化中的优良传统美德充分发扬出来，在此基础上增强学生的思想道德素质，帮助学生形成明礼诚信、崇尚节俭、重诚守信、尊师孝亲等优良的道德品质，这样可以促进学生综合素质的全面发展。……