李思思

摘 要：小学音乐作为小学教育中的组成部分之一，占据着重要的作用。在素质教育要求中，学校应致力于培养出德、智、体、美、劳等全面发展的学生。所以对于学生而言，音乐教育是必不可少的。因为教育不仅可以陶冶学生的身心，提高学生的审美意识，还能获得美的感受，推动学生的美育发展。然而就当前的小学音乐教育现状而言，其还是存在不少的问题，影响了小学音乐教育的发展。因此对小学音乐教育中的问题和应对措施做一个探讨。

关键词：小学；音乐教育；问题；措施

音乐是一门艺术学科，它和其他的语文、数学等学科不一样。通过对语文、数学等学科的学习，可能使得学生能够明显感受到自己对知识的掌握，家长也能够明显看到学生的进步，但这并不意味着学习音乐就看不到学生的进步。音乐的学习，是一个比较漫长的过程。而音乐对人的作用，也主要是体现在对人的心灵的作用。通过音乐，学生可以在无形之中感受到美，体会到美，从而可以提高他們的审美意识，可以陶冶他们的情操。所以不应该让应试教育的不足，影响了音乐教育的发展，影响了学生对音乐的学习。

一、小学音乐教育中存在的问题

由于一直以来都处于应试教育的环境当中，学校和教师对于音乐、体育、美术等非文化学科都没有产生足够的重视。所以这些非文化学科的课程安排和文化学科相比而言，是非常少的，这也就使得小学生的音乐基础是比较差的。……