徐佳

摘 要：写作，是把自己的所见所闻所感或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。在写作时，要做到说真话、诉真情。在作文教学中，教师要注重引导学生学会观察，用心记录;享受生活，走出“小生活”，走进“社会大生活”，丰富写作素材;让学生学会倾吐，培养学生的想象力。

关键词：写作;真实;观察;生活;想象

中图分类号：G623.24文献标识码：A     文章编号：1992-7711（2018）24-128-1

《语文课程标准》明确指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”。写作，是把自己的所见所闻所感或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来，在写作时，要做到说真话、诉真情，在大量的以表达自己真实思想和心理情感为中心的写作中提高写作能力和思维水平。在写作指导中，我们要让学生把写作当成一种爱好，并能通过作文表现出自己的内心世界。

一、学会观察，用心记录

在平时的写作中，学生往往会遇到“无米下锅”的问题。学生的生活范围是有限的，这就容易造成他们感悟上的迟钝和麻木。为了让学生能有一双慧眼和一颗慧心，这就需要让他们养成良好的观察生活、思考生活的习惯。因而，引导学生学会真实地写作首先是要培养学生做生活的有心人，学会观察。

叶圣陶说过：“阅读和写作都是人生的一种行为，凡是行为必须养成习惯才行。”生活中有许多值得观察的人和事，怎样使学生不错过这些宝贵的生活画面，及时捕捉住观察的对象呢？……