摘 要：作为一名教师，我们更要相信自己的学生，尤其是一些学习困难的孩子，应该用爱呵护他们、关心他们，善于发现他们身上的闪光之处，并给予表扬和鼓励，充分发挥榜样的作用，使他们像小鸟一样快乐健康地成长。

关键词：花朵；关爱；呵护；自信；美丽；成长

记得有一位名人说过这样一句话：“如果一朵花不美，就请欣赏它的叶子；如果叶子不美，就请欣赏它的枝干。”这句话用在教师身上是最合适不过了。作为一名教师，我们更要相信自己的学生，尤其是一些学习困难的孩子，在平时的教学中应该用爱呵护他们、关爱他们，让他们能够感受到教师也在关心着他们，使他们快乐健康地成长。

自从我进入中卫八小以来，在学校领导班子的带领下，学校在教育教学方面发生了很大的变化。特别是在育人方面，始终坚持“以学生的发展为根本，以塑造学生健全的人格为突破口，使每一位孩子的潜能都能发挥出来。”学校始终把做好学困生的转化工作当作教师工作的重点。因为学校是新建的，学生来源比较复杂，除了大部分是农村子女外，还有一部分是外来务工子女。这就造成了每个班级中有一部分学困生的存在。相对于优等生而言，他们就是迟开的花朵，为了让迟开的花朵更美丽，转化这些学困生，是摆在每一位教师面前的一个头等大事。根据多年的教学实践，下面我就谈一谈学困生的转化工作：

在我去年所任教的班级中有这样一个孩子，他是一个讲究穿着、活泼可爱、但是课堂反应比较慢的孩子，无论做什么事总比别人要慢几步。……