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基于网络信息平台的大学英语语用能力培养研究

2018-02-13邵春曼

黑龙江教育学院学报 2018年12期
关键词:大学英语培养策略

邵春曼

摘要:随着科学技术的发展,网络信息平台已经普遍被运用于各行各业,在教育行业当中,网络信息平台也逐渐普及。英语是大学的一门重要学科,在英语教学当中,培养学生语用能力十分关键,也是大学英语的主要教学目标之一。因此,首先对网络信息平台与英语语用能力进行概述,然后探究影响英语语用能力的因素以及提升学生语用能力的重要性,最后针对基于网络信息平台的大学英语语用能力培养策略进行探究,以供参考。

关键词:网络信息平台;大学英语;语用能力;培养策略

中图分类号:H319;G642文献标志码:A文章编号:1001-7836(2018)12-0148-03

英语是一门语言性学科,传统的教学模式当中,教师过于注重理论知识的教学,忽略了英语的语言性与工具性,导致很多学生学习英语时,口语表达能力与英语语用能力普遍较低,哑巴应用的现象十分普遍。随着新课程改革的推行,教育部门越来越重视培养学生综合素质与能力。因此,在大学英语教学当中,教师也应该充分认识到当前教学当中存在的问题,提高对英语语用能力的重视程度,从而在英语教学过程中,注重培养学生的语用能力,让学生能够灵活运用英语,提升英语教学质量与学生综合素质。

1网络信息平台与英语语用能力相关概述

1.1多媒体与网络技术

随着科学技术的发展,多媒体技术与网络技术逐渐在人们的生活当中普及开来,所谓多媒体技术就是指各种类似文字、图像、图形、数据、视频、音频等媒体信息通过计算机综合处理和加工的一种信息技术[1]。……

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