高井琴

【摘 要】 随着现代社会的迅速发展，人们越来越关注教学质量。而小学阶段作为培养小学生创新能力的基础性阶段，教师必须高度重视小学生的年龄特征及心理特征，选择合适的教学方式，处处培养学生的自主创新能力，以提升教学水平，大大提高学生学习的积极主动性。因而本文将分析小学语文教学中如何培养学生的创新能力，以期对教学有所帮助，促进教学发展。

【关键词】 小学；语文；培养；创新能力

创新是一个民族和国家生生不息的灵魂。如何创新呢？主要是靠新型人才，而新型人才则需要良好的教育进行培养。现阶段是知识经济社会，科技和知识的发展更新迅速，竞争已经不单单是人才结构和数量的竞争，更是国家内人才综合实力的全面竞争。因此，传统的授课方式已经无法为国家培育创新性人才，必须转变教学理念，创新教学方式，通过新型教学模式培养学生的自主创新能力，从小培育，促进教学质量的提高。

一、建立和谐的师生关系，夯实创新基础

教育必须建立在相互信任和共同合作的基础之上，尤其是小学阶段的教学，必须有良好和谐的师生关系。师生关系在进行教学活动中起着举足轻重的作用，既能充分调动学生学习的积极性，又能促进学生培养创新思维。首先，教师必须转变教学理念，构建正确的学生观念，不能让学生被动地接受知识，而不顾及学生的主观思想。教师必须认识到学生作为一个独立的主体，是教学发展的主人，教师必须以引导者的身份进行教学指导。……